Découverte/ EXPONENTIEL, une plateforme de cours en ligne adaptée aux réalités africaines

Découverte/ EXPONENTIEL, une plateforme de cours en ligne adaptée aux réalités africaines

Se former en ligne est devenu un impératif pour beaucoup de personnes dans le monde et particulièrement en Afrique. Une nouvelle plateforme dénommée EXPONENTIEL veut relever le défi de la formation en ligne. Elle vient résoudre des problème comme la rareté des structures de formation, la qualité des formateurs, les coûts souvent élevés et autres. […]

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 L’Université de Lomé va faire ses cours en ligne

L’Université de Lomé va faire ses cours en ligne

Le monde est confronté au Covid-19, avec les multiples décisions prises ça et là pour se réadapter. C’est dans cette optique que l’éducation togolaise  a opté pour l’enseignement en ligne.  Du e-learning pour garder maintenir les étudiants à niveau en cette période de confinement pour éviter une année inachevée.  L’université de Lomé va utiliser RESCOUL […]

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 YouTube investit 20 millions de dollars dans la formation en ligne

YouTube investit 20 millions de dollars dans la formation en ligne

La filiale vidéo de Google va soutenir la création de contenus éducatifs en investissant 20 millions de dollars.  YouTube se considère comme « la solution par défaut pour la connaissance » et a décidé d’investir cette importante somme pour soutenir le programme « YouTube Learning ». Attestation de la force de l’engagement, c’est la propriétaire de la maison, Suzanne […]

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 Les Universités africaines se tournent vers  les cours en ligne

Les Universités africaines se tournent vers les cours en ligne

  Des Universités du continent africain s’adaptent à l’ère des cours en ligne communément appelés « MOOC ».  A travers le REAMOOC (Réseau africain de développement de MOOC pour l’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur) lancé à Bruxelles, ces Universités concernées veulent introduire des pratiques pédagogiques numériques innovantes  dans leurs cursus. « REAMOOC accompagnera le développement de MOOCs et leur […]

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